为有效提升思政课教师的教学能力，促进高校思政课程质量和水平的提高，夯实立德树人主阵地，4月12日上午，学院在行政楼201会议室举办领航思政名师课程建设交流会。中国人民大学马克思主义学院教授汪亭友、北京大学马克思主义学院研究员陈文旭、广西师范大学马克思主义学院副院长李东明应邀出席会议，我院院长胡立法出席会议并致辞，我院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研部、“马克思主义基本原理概论”教研部、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研部的部分教师代表和研究生代表参加会议。本次会议由钱崇君老师主持。

在致辞中，胡立法对与会专家表示热烈欢迎，并围绕学院概况、师资队伍、学科建设、人才培养等方面进行简要介绍。

随后，汪亭友、陈文旭、李东明分别就“马克思主义基本原理概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”三门思政课程建设进行经验分享。

汪亭友教授运用典型案例，深入浅出地分享了“马克思主义基本原理概论”课程教学的五点体会。他认为，首先，要通读教材，掌握其主要内容；其次，要精读经典文献，学深悟透；同时要关注现实中的问题，增强教学针对性，提升理论说服力；也要把错误思潮辨析融入教学，提高思政课政治引领力；最后，要根据课程特点和内容要求，选择合适的讲授方式。

陈文旭研究员详细介绍了北京大学“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程在教学设计思路、教学环境、教学方法、创新特色等方面的探索实践以及所取得的成效，并结合自身从教经历，强调思政课教师在授课时应做到准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论精髓，将知识教育与价值引导相结合、将理性抽象与感性具体相结合、将全面系统与突出重点相结合，扎实推动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的高质量发展。

李东明副院长介绍了广西师范大学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程建设的基本情况，重点围绕教学安排、师资配置、考核方式等方面分享了教学改革创新中的特色做法。

各位专家分享完毕后，与会师生积极提问。双方就提问内容进行了深入的探讨、交流，现场互动气氛热烈。

会议最后，钱崇君老师进行总结。他指出，专家们理论深厚、教学有方，所分享的特色做法和经验值得学院师生效仿、学习，并勉励同学们从中汲取智慧，致力于成为能够站稳讲台、站好讲台的思政课教师。