12月13日，学院思想道德与法治教研部与常州市田家炳高级中学政治组联合举办了“大中小学思政课一体化爱国主义教育”专题教研活动。本次活动旨在加强爱国主义教育的系统性、连贯性和针对性，探索大学与高中学段思政课教学的有效衔接路径。学院党委副书记桂翔、德法教研部全体教师，常州市田家炳高级中学党委书记吴敏及政治组全体教师共同参与了此次教研。

活动主要分为教学展示与专题研讨两个主要环节。在学段教学展示部分，田家炳高级中学的汪佳玉和高霏两位教师分别分享了高中教材中爱国主义内容的分布与教学目标，并进行了精彩的教学片段展示。学院王萍萍和梁坤两位老师则围绕“思想道德与法治”课程中的“做新时代的忠诚爱国者”专题，深入阐述了大学阶段的教学深度、广度要求，以及应对大学生爱国主义观念新特点的教学策略，并进行了富有深度的教学展示。

在随后的专题研讨中，双方教师围绕初高中与大学学段在爱国主义教育的内容衔接、方法衔接、实践衔接与评价衔接等关键问题展开了热烈而深入的自由讨论。大家一致认为，要避免教学内容的简单重复，注重理论深度的递进和实践能力的提升，构建螺旋上升、整体连贯的爱国主义教育体系。

当日下午，与会人员专程前往常州瞿秋白纪念馆参观学习。大家通过观看珍贵的历史图片和文物资料，深入了解瞿秋白同志为民族独立和人民解放事业奋斗终生的光辉事迹与革命精神。这次参观作为本次教研活动的实践延伸，使教师们对爱国主义教育的深厚历史底蕴和红色基因有了更真切的体会，为如何将红色资源有效融入课堂教学提供了生动素材。

本次专题教研活动不仅促进了大中小学思政课教师之间的相互理解与经验共享，更是对国家公祭日内涵的深刻践行。通过跨学段的协同探索，为有效提升爱国主义教育的整体实效，培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有益的思路和实践路径。