各部门：
根据江苏省教育厅《关于做好2018年度本科院校教师培训工作的通知》（苏教师﹝2018﹞8号）精神，现将省教育厅2018年度教师培训项目选拔推荐工作布置如下：
一、培训项目
（一）国内高级访问学者计划
选派教师到国内高校研训，在导师的指导下，通过学习和研究，跟踪了解本学科学术前沿动态和发展趋势，提高教学科研能力和学术水平，增强创新意识。访学期限为1学年，学校推荐名额为1人。
1.推荐条件：省内高校从事教学科研工作五年以上，45岁以下具有副高以上专业技术职务的教师，或者是40岁以下具有中级专业技术职务的讲师。
2.选派范围：可提前登陆教育部高等学校师资培训交流武汉中心网站（http://www.train.whu.edu.cn），关注和查询2018年接受国内访问学者的高等学校、专业、导师及课题目录。对确有研训需求但不在以上目录的省内博士授予权高校访学申请，可列入推荐名额上报。
3.申请流程：（1）申请人按照以上“访学单位要求”联系接受访学学校（单位）和指导老师，达成接受意向后，填写《江苏省高校高级访问学者申请表》（附件2，电子版1份、纸质版3份）交学院。（2）学院应先确认申请者已获得接受方认可，而后确定推荐人选，将《江苏省高校高级访问学者申请表》（电子版1份、纸质版3份）报送人事处师资科。（3）省高校师资培训中心将评选确定30人，作为访学项目人选。省师资培训中心届时将公布入选人员名单，并就派送、考核等相关工作提出具体要求。
（二）骨干研究生导师（管理干部）高级研修
培训对象为研究生培养单位硕士、博士生导师和研究生管理部门负责人，重点是新上岗的研究生导师（管理部门负责人）。培训内容包括培训内容包括国家和省研究生教育综合改革政策解读、研究生教育教学改革经验交流、研究生教育理论专题研究、研究生教育教学工作实务等。培训时间7天，教育厅分配我校推荐名额为2人，各学院、相关部门限报1人。
（三）专业课青年教师能力提升培训
1.专业课青年教师教学能力提升培训：培训对象为本科院校（艺术设计类、化学类）学科的青年教师。重点围绕教学理念、教学方法、教学设计等进行培训。
2.专业课青年教师实践能力提升培训：培训对象为本科院校（电子信息工程类）青年教师。重点围绕实践应用案例、实践课程开发、实践教学模式等进行培训，旨在提高教师课程开发实践、教学内容应用实践能力，以及指导学生知识应用实践能力。
3.专业课青年教师创新能力提升培训：培训对象为本科院校（文科类、材料科学类）学科的青年教师。重点围绕教学创新与科研创新能力提升，培养批判精神和探索精神等进行培训。
专业课青年教师能力提升培训，培训时间7天，教育厅分配我校每个学科推荐2人，相关学院限报2人。
（四）优秀中青年教师和校长英语强化培训
培训对象为拟申请赴境外研修的中青年骨干教师和校长。强化参培人员英语听、说、读、写能力和PETS5考试通过率，使其能顺利赴境外开展科学研究和学术交流。培训时间2个月，教育厅分配给我校名额为8人，各学院限报1人。为提高培训经费使用效益，方便教师就近参培，2018年将选取高校集中的设区市均衡设置培训点，其他具体事项届时另行通知。
（五）体卫艺教师培训
培训对象为从事军事、公共艺术、公共卫生管理、体育教学、艺术实践类课程与艺术团建设五个专业课程教学的教师，培训内容包括军事课教师培训、公共艺术课教师培训、公共卫生管理干部培训、体育管理干部培训、艺术实践类课程与艺术团建设教师培训。通过培训提高教学实践能力和专业理论素养。培训时间3-7天，教育厅分配我校每门课程推荐1人，相关学院限报1人。
（六）就业创业指导教师业务培训
培训对象为高校毕业生就业创业部门工作人员，培训内容包括“智慧就业”和高质量就业、就创业课程设计、就业工作管理体系等。通过培训提高我省高校就业指导工作人员专业化水平。培训时间3天，教育厅分配我校名额1人，相关学院、部门限报1人。
二、培训要求
（一）具体培训项目的承担单位和拟开班时间见附件1。
（二）各单位要高度重视教师培训工作，按要求选派符合条件的人员参加培训，妥善处理工学矛盾，确保培训任务的高质量完成。要组织学员认真填写报名材料，国内访问学者计划填写《江苏省高校高级访问学者申请表》（附件2），优秀中青年教师和校长英语强化培训填写《江苏省高等学校教师英语培训报名汇总表》（附件3）；其他各项培训填写《江苏省高等学校教师培训登记表》（附件4）。
请有意向申报的教师于4月14日前将《江苏省高校高级访问学者申请表》（附件2）、《江苏省高等学校教师英语培训报名汇总表》（附件3）和《江苏省高等学校教师培训登记表》（附件4）电子版、纸质版报院办李亿处，由学院集中审核，统一上报学校 。
附件1：2018年度本科院校及师范类高校教师培训项目任务和计划
附件2：江苏省高校高级访问学者申请表
附件3：江苏省高等学校教师英语培训报名汇总表
附件4：江苏省高等学校教师培训登记表
