为进一步加强大学生“形势与政策”教育，根据全校思想政治工作会议和《进一步加强和改进大学生思想政治理论课的实施意见》精神，学院设立了形势与政策教研部，专门化管理大学生“形势与政策”教育，创新集体备课制度，统一实施专题教学，切实提高“形势与政策”教育的实效性和亲和力。9月13日上午，“形势与政策”课集体备课会，在学院思想政治教育实训中心顺利召开。院长佘远富、副院长曹峻出席备课会，“形势与政策”教研部主任林祖华主持备课会。

　　　备课会上，林祖华主任同与会教师分享了暑期江苏省“形势与政策”课程培训的“一点认识、两点体会、三点建议”。林祖华认为，“形势与政策”课是大学生的一门必修课，其重要地位不容忽视，“形势与政策”课教师更应当认识到自己的使命光荣、责任重大。林祖华主任对本学期“形势与政策”课的开课情况及教学安排进行了重点介绍，并从“提高认识、明确定位”和“加强管理、明确要求”两个方面提出了具体要求。

　　　曹峻副院长对本学期“形势与政策”课的授课教师提出三点授课建议。他指出，站在新的历史发展起点，我们应强化“形势与政策”课是高校思政课重要组成部分的意识，明确其重要地位、明晰其重要作用；学校将“形势与政策”课放在马克思主义学院进行教学管理，是因时而进、顺势而为的有力举措，其影响意义重大；“形势与政策”课教师要以此为契机，上好“形势与政策”课，实现宏伟愿景。

　　　佘远富院长强调，“形势与政策”课教师要积极主动地适应变化的环境，加强“形势与政策”课的教学管理，提高“形势与政策”课的教学质量；主动组织和参与“形势与政策”课的师生互动，拉近与学生之间的距离，形成良性的师生关系；主动投入精力，用心上好每一堂课，增强“形势与政策”课教学的实效性。佘远富院长表示，学院将举全院之力，加强管理，做好服务，不断提升我校思想政治理论课的整体教学水平。

　　　全校60余名“形势与政策”课教师参与备课。与会教师纷纷表示，通过集体备课会，进一步认识了“形势与政策”课的性质、地位与作用，明确了作为“形势与政策”课教师的主要职责和基本要求。（形势与政策教研部供稿）