2022年8月17日下午，学院在201会议室举办了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”暑期第三次集体备课会，由概论教研部承办。江苏省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”教指委副主任委员周健超教授、学院全体领导班子成员和概论教研部全体教师参加了此次活动，刘华副院长主持集体备课会。

此次集体备课会由三个议程组成。第一个议程，由概论教研部徐俊主任向与会嘉宾、领导和老师汇报了前两次集体备课会的主要情况。

第二个议程，围绕三个环节开展了集体备课活动。在第一个环节，分别由马跃、吴芮、高志军三位新进教师围绕自己选定的教学专题进行了精彩的说课和授课。在第二个环节，各位与会嘉宾、领导和老师针对三位教师的教学展示进行了热烈的研讨。其中，概论教研室唐勤、张爱武、夏静和徐俊老师在给予三位老师充分肯定的同时，也提出了一些中肯的建议：第一，要注意授课材料之间的联系和取舍，做到重点突出。第二，要注意说课与讲课的区别，以及授课时间的控制。第三，要根据教学大纲来把握PPT的要点，不能有太多文字，做到详略得当。

江苏省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”教指委副主任委员周建超教授作了精彩的点评。他指出，第一，要注意习思想概论课的引领作用。把握好习思想概论课与其他课程的边界，避免重复。第二，教师是关键。必须重视课程的政治性原则，系统性原则，针对性原则和实践性原则。第三，教师必须熟悉党的文献，具有相应的国际视野和历史视野，同时要具备一定的科研能力。第四，必须把握好教学内容和教学形式、教材和原著、课堂教学和社会实践之间的关系。

集体备课的第三个议程，由学院刘继平书记和刘华副院长代表学院进行了总结发言并提出了要求。他们鼓励青年教师要站好讲台，注重学理性和政治引领性的统一，同时，也要注重优秀案例和优秀教学成果的梳理和积累，真正做到习近平总书记提出的关于思政课建设改革创新的“八个统一”。

最后，概论教研部全体老师纷纷表示，要坚决贯彻落实教育部、教育厅、学校以及学院的有关文件精神，以教育部高校思想政治理论课教学指导委员会撰写的《党的十九届六中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课”的教学建议》为指导，在抓好疫情防控工作的同时，将有序推进线上线下教学科研工作的有效衔接，把新学期的各项工作落到实处。