为了帮助2022年学院七位新教师提高教学能力，学院于11月2日下午6点30在路南校区19号楼201会议室和221报告厅举办了新教师汇报课活动。本次活动由马克思主义学院和社会发展学院联合举办，活动由唐慧玲副院长主持，并邀请六位专家作为专家组成员出席了本次活动。

在221报告厅，首先汇报的是政教教研部的万玉琛老师，万老师汇报的主题是建设社会主义生态文明，从法制建设、生态案例等方面介绍了我国生态文明建设存在的短板，系统阐述了习近平生态文明思想的核心要义和制度保证等基本理论观点。万老师教态自然，问题导向思维突出，获得了专家组的高度肯定。随后是来自德法教研部的管星淼老师，汇报的主题为中国精神的丰富内涵及其发展，对应《思想道德与法治》教材第三章第一节第二目和第三目，运用系统讲授法和案例分析法为学生构建本节知识框架。管老师教学PPT内容生动，板书设计新颖，其教学组织启发性强，能有效调动学生思维能力和学习积极性。第三位是来自原理教研部的黄佳彤老师，汇报主题是物质与意识的辩证关系，以互动问答、案例分析、教师讲授、小组讨论等多种形式展开课堂设计，让学生由浅入深的掌握物质与意识之间的辩证关系及其方法论意义。黄老师教学方法运用得当、风格突出、感染力强，教学效果赢得了专家组的一致好评。第四位是研政教研部的张玉帅老师，汇报主题是中国民主的优越性，运用比较法，从中西政治传统、建国历程、国家性质的角度切入，论述了西式民主的虚伪性，突出了中国全过程人民民主的优越性。张老师课程内容充分、教学过程安排合理，得到了专家组的认同与肯定。第五位是概论教研部的高志军老师，汇报题目为新民主主义社会是一个过渡性的社会，对应教材第三章第一节第一目，从经济结构和社会主要矛盾等方面分析了新民主主义社会的性质及其过渡性的原因。高老师运用图表法，形象直观地将内容呈现给学生，重点突出，条理清晰。

在201会议室，首先由社发学院的叶雨薇和潘颖两位老师汇报，叶老师的汇报题目是《写作准备(史料篇）：中国近现代史部分》,潘老师的汇报题目是《档案数据治理基础理论》。接着是政教教研部的王君老师，其汇报主题为中国古代艺术，分别从宫殿、陵墓、寺庙和园林四个方面介绍了中国古代建筑的类型，展示了建筑与自然环境的协调统一。王老师适时地加入扬州本地的园林特色，讲课理论联系实际，肢体语言运用合理恰当，风格突出，感染力强。最后，同样是来自政教教研部的周申倡老师，汇报题目为《<政治经济学批判>序言》，运用讲授法、讨论法、读书指导法等，引导学生学习《<政治经济学批判>序言》的内容，了解马克思研究资本主义经济制度、政治经济学问题的过程，强化学生对历史唯物主义的认识。周老师语言清晰流畅，准确生动，注重学术性，内容充实，教学时间安排合理，专家组对周老师的教学内容给予了充分的肯定。

活动最后，唐慧玲副院长对九位新教师的表现给予了高度评价，同时对专家组的专业点评表达了衷心地感谢，最后，希望汇报课结束后，新教师能充分采纳专家的建议，互相学习，加强沟通交流，进一步提升教学水平。