一、课程基本信息

课程类别：必修课

学 分：2

总 学 时：36

主要教学方法与手段：

本课程以讲课为主，幻灯、视频、讨论等手段为辅。

选用教材：

本书编写组：《中国特色社会主义理论与实践研究》（2018年版），高等教育出版社2018年版。

阅读书目：

1、《马克思恩格斯文集》第1-10卷，人民出版社2009年版。

2、《列宁专题文集》，人民出版社2009年版。

3、《习近平谈治国理政》第一、二、三卷，外文出版社2018、2017、2020年版。

4、中共中央宣传部：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社 人民出版社2019年版。

5、有关习近平新时代中国特色社会主义思想研究的报纸期刊等。

二、课程总目标

本课程旨在帮助硕士研究生全面了解中国特色社会主义的理论与实践，理解中国特色社会主义是中国共产党人把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一；全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义；树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；坚持马克思主义基本立场、观点和方法。

三、课程教学内容与课时分配

课程总学时：36  其中讲授学时：20  讨论学时：16

序号	教学章节名称	学时分配
		讲课	讨论
1	专题一 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题（上）	2
2	专题一 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题（下）	2
3	专题二 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与历史地位（上）	2
4	专题二 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与历史地位（下）	2
5	专题三 社会主要矛盾转化与中国特色社会主义进入新时代	2
6	专题四 新时代中国共产党的历史使命与战略安排	2
7	专题五 建设现代化经济体系助推经济高质量发展（上）	2
8	专题五 建设现代化经济体系助推经济高质量发展（下）		2
9	专题六 中国特色社会主义政治发展道路		2
10	专题七 文化自信与社会主义核心价值观		2
11	专题八 民生保障与社会治理现代化（上）	2
12	专题八 民生保障与社会治理现代化（下）		2
13	专题九 中国特色社会主义生态文明建设的价值遵循与制度保障		2
14	专题十 新时代中国特色社会主义建设的外部环境与国际战略		2
15	专题十一 “一带一路”建设与构建人类命运共同体		2
16	专题十二 党的全面领导与党的建设伟大工程	2
17	专题十三 中国特色社会主义理论与实践蕴含的思想方法和工作方法	2
18	期末考核		2

导论

一、中国特色社会主义的开创与发展

1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题

2、中国特色社会主义理论体系的形成与发展

3、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

二、习近平新时代中国特色社会主义思想

1、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立

2、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵

3、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

三、学习本课程的目的、意义与方法

第一章 中国特色社会主义进人新时代

一、新时代的主要内涵和重大意义

1、历史性成就和历史性变革

2、进入新时代的内涵

二、我国社会主要矛盾的转化

1、矛盾转化的依据

2、社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化

三、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

第二章 新时代中国共产党的历史使命

一、中国共产党的初心和使命

1、中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

2、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

3、中国共产党实现伟大梦想的奋斗历程

二、努力完成新时代的历史使命

三、新时代的战略安排

1、改革开放以来的“三步走”战略

2、新时代中国特色社会主义发展的战略安排

3、新时代战略安排的重大意义

第三章 中国特色社会主义经济建设

一、中国特色社会主义经济理论与制度

1、中国特色社会主义经济理论

2、中国特色社会主义经济制度

二、建设现代化经济体系

1、我国经济转向高质量发展阶段

2、用新发展理念统领发展全局

3、建设观代化经济体系的内涵和主要任务

三、深化供给侧结构性改革

四、完善社会主义市场经济体制

五、推动形成全面开放新格局

第四章 中国特色社会主义政治建设

一、中国特色社会主义政治理论与制度

二、坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路

1、坚持走中国特色社会主义政治发展道路的必然性

2、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

3、不能生搬硬套外国政治制度模式

三、健全人民当家作主的制度体系

1、发展和完善人民代表大会制度

2、推动协商民主广泛、多层、制度化发展

3、积极稳妥地推进政治体制改革

四、全面依法治国

1、坚定不移走中国特色社会主义法治道路

2、加强宪法实施与监督

3、建设社会主义法治国家

第五章 中国特色社会主义文化建设

一、中国特色社会主义文化理论与制度

二、巩固和发展社会主义意识形态

1、推进马克思主义中国化时代化大众化

2、加快构建中国特色哲学社会科学

3、加强意识形态阵地建设

三、培育和践行社会主义核心价值观

1、当代中国精神的集中体现

2、强化教育引导、实践养成、制度保障

3、加强思想道德建设

四、推动社会主义文化繁荣兴盛

第六章 中国特色社会主义社会建设

一、中国特色社会主义社会建设理论与制度

二、在发展中保障和改善民生

1、增进民生福祉是发展的根本目的

2、坚决打羸脱贫攻坚战

3、全面建成多层次社会保障体系

4、不断促进社会公平正义

三、加强和创新社会治理

1、推进社会治理现代化

2、打造共建共治共享的社会治理格局

3、维护社会和谐稳定

四、坚持总体国家安全观

1、坚持总体国家安全观的重要意义和丰富内涵

2、维护重点领域国家安全

第七章 中国特色社会主义生态文明建设

一、中国特色社会主义生态文明建设理论与制度

二、坚持人与自然和谐共生

1、尊重自然、顺应自然、保护自然

2、建设人与自然和谐共生的现代化

3、树立和践行绿水青山就是金山银山的理念

三、建设美丽中国

1、推进绿色发展

2、着力解决突出环境问题

3、加大生态系统保护力度

第八章 坚持和平发展道路与构建人类命运共同体

一、当代中国同世界关系的历史性变化

1、世界正处于大发展大变革大调整时期

2、和平与发展仍然是时代主题

3、中国日益走近世界舞台中央

二、坚持和平发展道路

1、奉行独立自主的和平外交政策

2、坚决捍卫国家核心利益

3、永远不称霸不搞扩张

三、推动构建新型国际关系

1、高举和平、发展、合作、共赢的旗帜

2、完善全方位立体化国际关系布局

3、拓展多边多层次国际交往领域

四、推动构建人类命运共同体

1、回应全球治理问题的中国方案

2、构建人类命运共同体思想的丰富内涵

3、构建人类命运共同体的国际合作新平台

4、构建人类命运共同体思想的重要意义

第九章 坚持党对一切工作的领导与全面从严治党

一、坚持党对一切工作的领导的依据和制度安排

二、新时代党的建设的总要求

1、党的建设面临的新形势

2、党的建设总要求的基本内涵

三、推动全面从严治党向纵深发展

1、把党的政治建设摆在首位

2、思想建党和制度治党同向发力

3、加强干部队伍建设和基层组织建设

4、正风肃纪

四、课程考核

考试以撰写论文的形式为主(60%)，着重检查硕士生对中国特色社会主义理论体系的掌握情况和认识程度，坚定中国特色社会主义“四个自信”。

平时成绩40%，考察讨论情况（PPT演讲）和出勤率。